期末考试后，最伤孩子的十句话，请父母嘴下留情！
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繁忙而紧张的期末考试快要结束了，孩子们从紧张的状态暂时得到缓解，接下来家长和孩子开始关注考试的成绩。 | 忌 |
口出重语 | |
宜 | 心平气和、分析原因、再接再厉 |
◆ ◆ ◆
成绩，成了家长当下最关心的话题。
同样是一个班级，同一个老师教，
有的孩子成绩好，
有的孩子成绩中等，
有的孩子成绩差，
这是亘（gèn ）古不变的事实，
这是什么原因造成的呢？
是学习方法不对？
还是学习习惯不好？
以下几个方面可以和孩子一起分析一下：
上课表现
看上课的表现，了解孩子听课情况：是否专心听讲，是否积极发言，是否会记笔记。
只有认真听讲的孩子才会积极发言。上课发言回答老师的问题是语言表达的锻炼机会，语言表达的重要性，听听美国著名的教育家戴尔?卡耐基怎么说，他说：一个人事业的成功，只有5%靠专业技术，另外的95%靠人际关系和处世技巧。而好的人际关系和处世技巧主要凭借良好的语言表达能力。
另外，国内外大量研究也表明：语言能力是人类智力结果中最主要的三种基础能力之一，对人类其他能力的发展起着决定性的作用。
上课发言可以通过有条理的语言表达训练你的思维能力。回答的问题阐述的越清楚，表达能力、思维能力越强，学习成绩想不好都难。
在学校，很多孩子下课后除了上厕所，就是玩，而有的孩子会把自己没有弄明白的问题去找老师讨论，直到明白个所以然。这样的孩子想不优秀都难。
现在，许多孩子提不出自己不懂的问题，没有问题就是最大的问题。
家长要教孩子凡事多想几个为什么，然后自己去寻找答案。家长可以指明寻找答案的方法如：上图书馆查书，上网查资料，问老师或身边有学问的人，动手做实验等。
下课帮别人辅导作业的都是成绩最好的学生。还有就是下课经常帮同学讲题的孩子，成绩不错。
曾对班上学生的入睡时间进行调查，惊奇的发现，平时成绩比较优秀的学生一般都在10点前入睡，而睡得最晚的竟然成了成绩中等的学生。成绩中等的这些学生很努力，他们采取了时间战，短期内会有效果。还有的孩子是拖延症，总是先耍，甚至一边做作业一边耍，作业不多却很晚才完成作业，长此以往，因为经常熬夜，睡眠时间严重不足，上课就经常打瞌睡，成绩停滞不前。
这类学生最突出的表现，就是认为自己没有找到好的学习方法，成绩没有提高。如果自己家的孩子也这样，请一定要帮助孩子，找到好的学习方法。同时，尽量让小学生9点前按时睡觉，早上7点起床，一定要遵守作息时间。
课外阅读不只是辅导资料，教辅资料适当，不要太多。成绩好的学生虽然买的辅导资料不多，但是每一本都做完了，而且书上用各种颜色的笔写的满满的。标出重点和疑难点，尤其是学校发的辅导书，做的尤其认真。反观那些买了很多辅导书的同学，其实很多都空着，每一本只做了一部分，而且因题量太大，很多题目都只写了答案。
课外阅读要广泛，可以多读一些科学类书籍，或者是关于科学家小时候的书籍还要掌握一定的方法，要做读书笔记，读文学作品，要摘录好词好句，多读多背，多用。还要学习写作方法，不要只是为了读而读，读后要多想：读了什么？写了什么？时间、地点、人物是什么？反应了人物的什么品质？表达了作者什么感情？……
父母都是望子成龙，为了孩子有个好未来，不断督促他进步，可一句好话能让孩子重拾信心，一句不好的话却能让孩子陷入自卑。
“爱之深，责之切”，父母有些话一旦说出口，就像锋利的刀子，伤害着孩子。
期末考试后，最伤孩子心的十句话，提醒父母们嘴下留情，不要再用语言伤孩子的心。同时告诉父母，应该对孩子说什么，以及父母应该怎样从正面的、积极的角度审视孩子、激励孩子。
一、你怎么这么笨！
当别人说你笨的时候，是什么感觉？
失落、窘迫、愤怒……
这些在孩子身上，不会减少，只会放大。
孩子的承受和判断能力都没有完善，很容易被别人的话所影响。
对孩子要多点耐心和信心，可以换成：
错了没关系，再试几次一定会成功的；做到这样已经很不容易了呢！
二、哭什么哭，你还有脸哭？
“哭什么哭，再哭我打你了！”
“你看看别人，谁像你这么爱哭！”
“哭有什么用.....”
有些爸妈一听孩子哭，就心烦意乱立马阻止，尤其一些男孩的父母认为，男孩子哭缺少男子汉气质，坚决不允许孩子哭，甚至告诉孩子哭很丢脸。
孩子委屈时，哭可以缓解情绪。
孩子年龄小，不懂得如何调节情绪，想哭就让他哭会吧。
父母可以耐心等孩子哭完后再跟他讲道理，请注意别在孩子哭的兴头上讲，因为这时候孩子听不进去；
也别为了不让孩子哭而妥协，这会让孩子以后拿哭做杀手锏来达到目的。
三、我以后再也不会相信你了。
谁家孩子还没撒过几个小谎啊，爸妈发现了怎么应对才是关键！
都知道撒谎不是好事，但打骂孩子只会让他更不敢说真话。
孩子屡教不改，父母气急就会说出“我以后再也不会相信你了”这种话。
爸妈不信任孩子，孩子会很受伤，连最亲近的父母都不相信他，还有谁相信呢？
孩子会更加内向敏感，缺乏安全感。
所以，发现问题一定要跟孩子好好说哦。
四、你太不争气了，我对你很失望。
父母总是对孩子抱有很大的期望，这种期望强加在孩子身上，就变成了压力，也就导致了父母们的期望越大，失望越大。
父母如果经常说这句话，孩子会越来越不相信自己，失去自信，觉得自己很“蠢”，什么都做不好。
孩子得不到父母的肯定，自尊心一点一点的被父母的话所磨灭，到最后索性就不学好了，越来越叛逆，成绩越来越差。
五、我说不行就是不行。
你说不行就不行啊，为人父母也得讲道理不是！
这一招确实有效，孩子听过之后十有八九不会再“反驳”。
但，这并不意味着孩子就此信服，暂时的沉默会在一次次累计之后，形成更严重的反抗。
惧怕不等于信服，口服不等于心服，家长的威信不应该用在逼孩子就范上。
要尊重孩子的选择，遇到分歧多跟孩子商量，而不是简单粗暴的“一言堂”。
六、你看看人家XXX。
别人家的孩子听话懂事学习好，早起早睡抢着做家务，天天看书从不玩游戏。
很多孩子都是听着父母讲“别人家的孩子”长大的，父母们总是夸大别人孩子的优点跟自己孩子的缺点比，多少孩子心里也曾偷偷的想过：你也不如别人的父母啊。
每个孩子都不是完美的，都有自己的优点和特长，聪明的父母善于发现孩子的优点，发掘孩子的潜力，而不是只看到孩子的缺点，贬低孩子的能力。
七、下次能考100分，就给你买。
不想买就直说，干嘛这么没诚意。
首先，用物质鼓励孩子努力学习并不可取。
因为这只能激起孩子短暂的学习欲望，而并不是内心潜在的学习兴趣和动力。
还容易养成错误的金钱观。
其次，给孩子定的目标要切合实际，是那种努力一把能够实现的。
平时只能考及格，非要考100才能买，那不是为难孩子吗？哪里还有信心去达成。
八、你可真行啊，学好不行学坏快。
有话直说，该骂就骂，别这么阴阳怪气的。
有些爸妈总忽视孩子的优点，放大他的缺点，孩子做错事，指出来就好啊，不要说反话讽刺孩子，伤害他的自尊心。
其实，多想想孩子为什么会犯这样的错误，帮他改正，即使避免不了跟孩子争论，也好过不明就理，一错再错！犯了错，改了就好了嘛。
九、算了，看你以后也不会有出息。
既然你都这么说了，也不要怪孩子放弃自己。
父母不断说这句话，孩子就会信以为真。
一旦遇到困难，很容易放弃自己，轻易妥协；失败之后也没有从头再来的勇气，一蹶不振。
父母的否定和不看好，其实给了孩子放弃自己的理由。
永远不要对孩子说“你不行的”，赏识和信任才是他突破自己的动力所在。
十、为了妈妈，你努点力好么。
有些父母为了让孩子好好学习，采用激将法刺激孩子，有些父母则是打起了亲情牌。
“你看妈妈为了你，工作那么辛苦，舍不得吃舍不得穿，把所有最好的都给你了，你就算为了妈妈，好好学习行不行？”
这句话的确会给孩子造成很大的心理冲击，有些孩子会觉得自己是个累赘，给父母造成了困扰，带着很大的心理压力去学习，能学好吗？
有些父母老了会说，我的孩子不爱回家，虽然对我们从不吝啬，却也没有亲子间的温情。
其实，你们原本可以和孩子成为朋友。
别让这些刀子伤了孩子的心，这些话，千万别对孩子说了！
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